El Servei de Psicologia i Logopèdia de la UAB, atención especializada desde Bellaterra para la comunidad y la ciudadanía

Una estructura universitaria orientada a la transferencia de conocimiento

El Servei de Psicologia i Logopèdia (SPL) de la Universitat Autònoma de Barcelona desarrolla su actividad en la Facultat de Psicologia i de Logopèdia, en el campus de Bellaterra, en Cerdanyola del Vallès. Se trata de una estructura universitaria sin personalidad jurídica propia, configurada como Laboratorio de Prestación de Servicios y vinculada orgánicamente a la Facultad de Psicología de la UAB.

El servicio funciona como una entidad sin ánimo de lucro y extiende su actividad tanto a la comunidad universitaria como a personas externas. Su planteamiento combina la atención especializada en psicología y logopedia con la investigación aplicada, el diseño de proyectos y la formación de profesionales. Esta doble vertiente sitúa al SPL en el espacio de conexión entre el conocimiento académico y las necesidades que plantean personas, grupos, entidades, administraciones y organizaciones.

La dirección del servicio recae en la doctora Teresa Gutiérrez, delegada del decano para esta función. La estructura cuenta también con la coordinación de la doctora Teresa Gutiérrez en el Área de Proyectos Estratégicos en Investigación Aplicada y del doctor Joan Deus en el Área de Prestación de Servicios Asistenciales. El equipo está integrado por docentes, investigadores y profesionales especializados en los distintos ámbitos científicos que abarca el servicio.

Atención psicológica y logopédica con perspectiva biopsicosocial

El Área Asistencial constituye una de las dos grandes líneas de trabajo del SPL. Su actividad se dirige prioritariamente a los integrantes de la comunidad universitaria de la UAB, seguidos de familiares y personas del entorno próximo de la institución. Asimismo, atiende a cualquier persona ajena a la universidad que requiera sus servicios.

La atención parte de una concepción biopsicosocial de la salud. Esto implica que la evaluación, el diagnóstico y la intervención tienen en cuenta no solo las circunstancias individuales, sino también los contextos de vida, las relaciones y los grupos u organizaciones que pueden formar parte de cada situación. El enfoque incorpora la promoción de la salud, la prevención, la orientación, el acompañamiento y la intervención en problemas psicológicos y logopédicos.

El SPL concibe su actividad asistencial como un recurso complementario dentro de la red de atención psicológica y logopédica comunitaria. Para ello, contempla la colaboración con profesionales autónomos cualificados, instituciones y organizaciones públicas y privadas, preservando la independencia de actuación y unos criterios compartidos de calidad y buena práctica.

La función docente también forma parte de este modelo. El área asistencial sirve de apoyo al prácticum, especialmente de estudiantes de grado, ofreciendo un entorno en el que la formación de futuros profesionales se vincula a la prestación de servicios especializados.

Unidades para salud mental, estrés, crisis e imagen corporal

La Unidad de Psicología Clínica y Neuropsicología presta asistencia a población adulta, infantojuvenil y geriátrica. Lleva a cabo evaluaciones y diagnósticos psicopatológicos y neuropsicológicos para determinar la intervención más adecuada, desde una perspectiva biopsicosocial y con referencia a los modelos cognitivo-conductual y neurocognitivo. Aborda trastornos mentales y neuropsicológicos que no precisan la actuación de otras unidades más específicas, incluidos los derivados de lesiones cerebrales adquiridas, trastornos del neurodesarrollo, dificultades de aprendizaje, demencias y alteraciones con deterioro neuropsicológico. La unidad está dirigida por Joan Deus Yela.

En el ámbito del estrés, la Unitat d’Estrès i Salut trabaja en evaluación, orientación, formación e intervención ante el estrés laboral, académico, deportivo o asociado a acontecimientos vitales y trastornos adaptativos. Su actividad se centra en la identificación de fuentes de estrés, la gestión del tiempo y de los conflictos interpersonales, el control de la ansiedad ante los exámenes y las técnicas de relajación basadas en atención plena. La responsable es Sílvia Edo Izquierdo.

El servicio incorpora igualmente una Unidad de Coaching y Acompañamiento Académico, cuya responsable es Anna Muro, destinada a estudiantes de grado, máster y doctorado, así como a equipos de investigación consolidados. Su cometido es responder a necesidades vinculadas con la motivación en las distintas etapas de la educación superior mediante psicoeducación, coaching y herramientas de psicología positiva.

Esta unidad incluye un itinerario para alumnado de grado que afronta desmotivación, desorientación o retos personales y académicos, y otro dirigido a doctorandos, supervisores, personal investigador y estudiantes de máster con trabajos de investigación. En este último caso, el acompañamiento aborda competencias transversales como la prevención del estrés, la ejecución de tesis, la resolución de conflictos, la comunicación y el autoliderazgo.

La Unidad de Evaluación e Intervención en Imagen Corporal, dirigida por Marisol Mora Giral, se especializa en problemas relacionados con la alimentación, el peso y la imagen corporal. También atiende problemas de estrés, trastornos fóbicos y bajo estado de ánimo frecuentes entre estudiantes universitarios. Desarrolla un programa de evaluación diagnóstica y tratamiento para alteraciones de la imagen corporal, aplicable de manera individual y orientado también a la prevención en personas en proceso de recuperación de un trastorno alimentario, en fases iniciales de estas dificultades o con trastorno dismórfico.

Por su parte, la Unitat de Trauma, Crisis i Conflictes de Barcelona (UTCCB) es una de las unidades asistenciales del SPL. Fundada en 2010 por un grupo de psicólogos de emergencias e integrada desde 2011 en los servicios y proyectos estratégicos de psicología, interviene antes, durante y después de situaciones críticas. Ofrece atención en crisis individuales, familiares o masivas, por encargo de personas afectadas, entidades sanitarias, compañías vinculadas mediante convenio con la UAB u otras organizaciones. La unidad está dirigida por Ingeborg Porcar Becker.

Finalmente, la Unidad de Psicología Forense es una unidad especializada en la evaluación y el asesoramiento psicológico y neuropsicológico en el ámbito jurídico. Su actividad comprende la elaboración de informes periciales y el asesoramiento técnico en procedimientos civiles, familiares, sociales y penales, aportando conocimientos científicos y especializados que contribuyan a la toma de decisiones judiciales. Entre sus principales ámbitos de actuación se incluyen la valoración de capacidades parentales y situaciones de familia, daño y secuelas psicológicas, acoso y discriminación, capacidad civil y laboral, imputabilidad, capacidades neurocognitivas y volitivas, credibilidad y capacidad testimonial, así como la neuropsicología forense y el análisis de la conducta criminal. La unidad está dirigida por Elena Garrido y Joan Deus.

Logopedia: voz, habla, deglución y aprendizaje

La actividad logopédica del SPL reúne varias áreas de intervención. La Unidad de Trastornos Específicos del Aprendizaje y del Lenguaje realiza evaluación, diagnóstico y tratamiento en población infantojuvenil y adulta. Entre sus campos de actuación figuran las alteraciones del desarrollo del habla y del lenguaje, las dificultades de lectura y escritura asociadas a dislexia, disgrafía y disortografía, las dificultades de cálculo relacionadas con discalculia y los problemas de fluidez. Está dirigida por Melina Aparici Aznar, responsable también de la Unidad de Trastornos del Habla.

Esta última atiende dislalias, disglosias de origen orgánico, disartrias vinculadas a alteraciones neurológicas y trastornos de fluidez o disfemias. El trabajo incluye casos relacionados con parálisis faciales, ictus, traumatismos craneoencefálicos, párkinson y otras enfermedades degenerativas o neurodegenerativas.

La Unidad de Trastornos de la Voz, dirigida por Andreu Sauca, realiza diagnósticos mediante revisión otorrinolaringológica y evaluación funcional. A partir de este proceso, desarrolla educación vocal para personas que utilizan la voz como herramienta de trabajo o actividad, rehabilitación en patologías vocales y reeducación de la voz en procesos transgénero. También trabaja con pacientes laringectomizados en la recuperación de la comunicación oral y del olfato, y ofrece formación preventiva para colectivos profesionales expuestos a exigencias vocales.

Investigación aplicada para entidades, administraciones y empresas

Junto a la vertiente asistencial, el Área de Transferencia e Investigación Aplicada reúne unidades especializadas en salud, psicología clínica en distintas etapas vitales, educación, organizaciones, intervención comunitaria, estudios psicosociales y psicología del deporte. Su actividad se articula a partir de demandas de instituciones, entidades y empresas que requieren investigación aplicada, análisis de necesidades, evaluación de procesos, diseño de intervenciones, formación profesional o divulgación del conocimiento.

Entre los ámbitos abordados figuran la atención a la infancia y el trabajo con familias, las desigualdades de género y la diversidad sexual, la imagen corporal y los trastornos alimentarios, la inclusión social, las políticas de drogas, la salud y el estrés, el deporte, así como los traumas, las crisis y las emergencias. El SPL participa asimismo en comunidades de investigación vinculadas al conocimiento municipal, la salud mental, la educación y ocupabilidad, y las ciudades inteligentes y sostenibles.

Con esta combinación de atención directa, formación universitaria e investigación aplicada, el Servei de Psicologia i Logopèdia de la UAB mantiene una actividad orientada a trasladar el conocimiento especializado de la facultad al ámbito comunitario, institucional y profesional desde el campus de Bellaterra.