«Cómo ‘La Aventura de la Vida’ Fomenta Competencias Sociales y Cultura de Paz en las Escuelas de Lleida»
El programa «La Aventura de la Vida» ha concluido su edición 2025-2026 con la participación de más de 1.200 estudiantes de 14 centros educativos en Lleida. Este proyecto, impulsado por el Ayuntamiento de Lleida y Fundesplai, se ha dedicado a fomentar hábitos saludables y habilidades vitales durante los últimos 21 años. Entre los temas abordados se incluyen la alimentación, el descanso, la higiene y la prevención de conductas de riesgo, así como el desarrollo de competencias personales y sociales como la autoestima, la comunicación asertiva, la resolución de conflictos y el pensamiento crítico.
La clausura del programa se llevó a cabo en un evento que se centró en la gestión de conflictos, destacando la paz y la convivencia, elementos clave tanto en las habilidades trabajadas como en el Pacto de Civismo y Convivencia de la ciudad. A través de un espectáculo teatral interactivo, diseñado por la compañía Nada Puede Malir Sal, los niños de entre 8 y 11 años pudieron experimentar y resolver un conflicto en un formato de «elige tu propia aventura». Esta actividad promovió una reflexión grupal sobre la importancia de la empatía, la escucha activa, el diálogo y la creatividad como herramientas para prevenir y gestionar los conflictos de manera pacífica.
El evento de clausura contó con la presencia del concejal de Salud Pública, Jackson Quiñonez, así como representantes de los departamentos de Salud y de Educación y Formación Profesional de la Generalitat de Cataluña. Durante el curso, 18 escuelas también participaron en actividades complementarias, como la gincana «Vive la discapacidad» y talleres sobre higiene ocular y postural, en colaboración con el Colegio Oficial de Fisioterapeutas y la Fundación ILO.
«La Aventura de la Vida» es un programa promovido por la Concejalía de Salud del Ayuntamiento de Lleida, respaldado por los departamentos de Salud y Educación de la Generalitat, que busca contribuir al desarrollo integral de los estudiantes y a la construcción de una cultura de paz en las aulas.
